比

 　●开一中高一年级实验1班 王思洋

　　“比”是一个中性词，它可以是褒义词也可以是贬义词，正确看待它，它就是褒义词；可是一旦误解了它，它就是贬义词。生活中处处有“比”，正确的比、盲目的比。

　　学习上的比，可以刺激我们奋力学习，有助于我们消除学习障碍，让我们更加热爱学习。比学习其实是一种提高学习效率的方法之一，俗话说：“不比吃穿比学习；不比起步比进步。”这不是证明了比学习的重要性吗？

　　比知识也是提高自己人生的“推进器”之一。也许有人认为当今世界是技术起主要作用，但他忽略了一点，没有知识作为坚实的基础，技术又从何而来呢？哪一个高端科技不是以知识为基础发展起来的？没有知识，恐怕人们连最基本最简单的事都不会做。

　　当今社会流行着攀比之风、盲目从众的不良之风“一个人有什么好东西，我也必须有比他好的；别人有什么我也必须有。”这种错误思想在人们心中已不知不觉根深蒂固，攀比之风正在歪曲人们的思想，使人们为了争物质的好坏而疲于奔命，让人们原来清闲的的生活变得繁忙紧张。

　　曾听过一个真实的故事：有位母亲参加完同学聚会回来后，责骂丈夫与孩子没有给自己“挣”面子，她细说了别人家的丈夫如何如何好，狠狠地“批评”了丈夫；这还没完，母亲又大声斥责孩子不如其他家的孩子那样出类拔萃。骂得丈夫和孩子脸面尽失，这不就是攀比心理吗？

　　一些家长之间的盲目攀比，不仅害了成年人，孩子们也被攀比“感染”，孩子们便开始了拼爹拼妈，比一些与年龄和身份毫不相符的东西，到最后不仅个人“受害”,整个社会也会被攀比“占领”。

　　有的少年，心里装的不是青春活力，而是如何比别人的物质更好，家长们不仅不以身作则，纠正自身的错误，还骂孩子攀比心理旺盛。上梁不正下梁歪，家长自己都不能纠正错误，又有什么理由要求孩子改掉攀比心理？家长们之所以不以身作则，不是因为他们拉不下脸来纠正，而是他们怕在孩子们心中的“威严”荡然无存！ 

　　“比”把握得好，将会使自己的人生增光添彩，提高自身品质，可一旦被错误的比“占据”头脑，人们便会陷入攀比设下的“圈套”。